紧扣育人使命，深植科学根基：《植物细胞生物学》课程改革与建设成效显著

《植物细胞生物学》是草业科学专业的核心课程。课程以植物细胞为基本单元，系统讲授细胞代谢与能量转换、信号转导、分裂分化及细胞工程等前沿知识。本课程旨在夯实学生现代育种的理论根基，深化其对草地生态系统的科学理解，并系统培养其科研思维与创新能力。课程内容紧密对接产业需求，覆盖从牧草抗逆栽培到草坪建植养护等关键环节，是培养支撑草种业自主发展、服务草地生态与绿色草牧业创新人才的重要课程。近五年来，选课学生累计超过200人次。在课程负责人秦涛教授与强治全老师的引领下，学生于学科竞赛和科研实践领域取得系列突出成果。马丹凤、陈森鸿、李亚鑫等同学在2025年全国大学生生命科学竞赛中荣获国家级一等奖及省级特等奖；张楚乔、王晶等同学成功主持国家级、省级大学生创新创业训练项目，并作为参与者在《Plant Physiology》《Plant, Cell & Environment》等高水平期刊上发表论文。

近年来，课程组紧扣立德树人根本任务，构建了以课程思政为“魂”、教学改革为“翼”、实践育人为“基”的“三位一体”育人体系，推动知识传授、能力培养与价值塑造深度融合，实现协同增效，在教学改革与人才培养方面取得了扎实成效。

思政赋能：让细胞课堂有温度、有灵魂

课程团队深入挖掘植物细胞生物学中的思政元素，构建“生命科学+精神传承”双轨育人模式。通过将细胞膜的“屏障保护”功能类比家国责任，以细胞分裂的“有序调控”诠释工匠精神，实现专业知识与价值引领的有机结合。同时，融入胡克发现细胞、雷马克贡献等科学史故事，传递“求真务实、勇探未知”科学精神，推动知识传授与价值引领同频共振。

教改驱动：让传统课堂焕发新生、提质增效

课程团队基于OBE理念重构教学体系，将碎片化知识整合为“结构—功能—应用”逻辑链条，及时引入团队在黑麦草育种前沿成果，保持教学内容的前沿性与系统性。创新实施“预习—研讨—拓展”混合教学模式，形成完整教学闭环。通过“动手实践+学习总结”，引导学生参与制样、染色、观察等实验环节，并围绕显微技术应用、细胞学推动草业发展等主题撰写课程论文，在研讨中深化理论认知。

实践筑基：推动知行合一，锤炼真实才干

课程构建了“三课堂联动”实践育人机制，有效促进理论知识向实践能力转化。第一课堂夯实基础实验技能，通过样品制备、切片观察等训练，培养学生严谨规范的科研素养；第二课堂贯彻“学中用、用中创”理念，组织学生开展以细胞生物学技术为核心的科研项目；第三课堂拓展实践平台，引导学生赴的曹辛庄农场和斗口试验站等教学基地进行课外实践，在真实场景中深化对细胞学的理解与应用。

未来，面对智慧育种的战略需求，《植物细胞生物学》课程体系建设需深度融合人工智能与大数据等前沿技术，构建以“细胞机制解析—表型智能预测—育种设计优化”为主线的跨学科课程新范式。通过系统整合教学内容与方法，着力培养既具备扎实细胞生物学理论基础、又掌握智能育种关键技术，同时拥有产业视野与创新能力的复合型人才，为我国草业科技的自主创新与农业可持续发展提供有力支撑。