学院拟推荐优秀教师风采展示—何树斌

何树斌，男，甘肃武威人，博士，西北农林科技大学副教授、博士生导师，现任草业科学系主任兼党支部书记，并担任教学副院长。作为扎根一线的教学科研岗教师，紧扣“立德树人”根本任务，秉承“躬耕教坛、强国有我”的教育家精神，深耘课堂教学、锐意教学改革、倾心培育桃李，发挥示范引领作用，努力做学生成长的引路人和教学改革的践行者。

一、执守三尺讲台，铸魂育人，做“思政有度”的引路人

何树斌老师始终坚持将思政教育融入专业教学全过程。他主讲的《农业伦理学》作为育人主阵地，有机融入粮食安全、生态文明、大食物观及科技伦理，引导学生厚植知农爱农情怀。

他撰写的高水平教学案例《智善德馨交融：农林高校农业伦理学科技伦理与数智素养育人实践》成功入选2025年陕西省本科教学案例汇编，为全省同类课程提供了“科技伦理+数智素养”双向融入的“西农样板”。聚焦时代前沿，他主持获批陕西省教育科学“十四五”规划2025年度一般课题《农林高校AI技术课程与科技伦理教育融合机制研究》，探讨AI技术高速发展下的高校科技伦理教育模式。基于多年教学实践，他以第一作者在《草业科学》期刊上发表教改论文，系统阐述了具有草学学科特色的农业伦理学教学体系，为我国农业伦理教育提供了理论支撑与实践样板。此外，他以教学反哺国家决策，受邀参与科技部监督司委托项目《农业科技伦理治理指引》，负责起草种植业伦理部分内容，将一线教学思考与前沿学术积累转化为国家治理支撑，在国家级平台贡献西农智慧。

二、引领数智变革，勇立潮头，做“教学有法”的排头兵

面对人工智能时代对高等教育的挑战，何树斌老师主动走出“舒适区”，勇当教学改革的探索者与数智赋能的践行者。

作为核心骨干，他深度参与2025版人才培养方案修订，推动课程体系向“减负增效”转型；聚焦学科前沿，在草学专业课程体系中前瞻性嵌入人工智能课程模块，参与优化10门面向未来需求的核心课程体系。他担任学校“AI赋能教学”农科第三组负责人，跨学科辐射、培训教师300余人次；参与申报并获院级教改项目1项，协助建设智慧课程2门，推动撰写2项“AI+草业”典型案例入选全国“人工智能+农业”规划教材，为全国草业科学专业教学改革提供了良好的示范作用。关注学生实践能力培养，积极论证并推动“草业人工智能教学实验基地”建设，购置植物气孔动态表型监测系统等关键仪器，为学生搭建起理实一体、工农交融的高水平实践平台。

三、倾心因材施教，甘为人梯，做“育人有度”的铺路石

何树斌老师始终把学生的成长作为教师的最大成就，坚持科教融汇、协同育人，全方位助力学生成才。他组织并指导学生参加全国草学类专业技能大赛，通过课外集训、模拟答辩等方式悉心指导，获团体一等奖、个人特等奖及一、二等奖多项奖励，实现该项赛事历史最好成绩。他致力于拓宽学生的国际视野，推动与波兰波兹南生命科学大学的教学合作，成功选派15名优秀本科生赴国外访学；同时作为项目负责人获批2026年中国政府奖学金国际暑期学校，计划全额资助30名波兰学子来校交流，构建中波青年双向奔赴的国际化育人新通道。他落实与中国农科院草学研究所“一部六院”科教融汇项目，拓宽学生科研实践渠道，推荐本科生参与国家级科研团队；深度参与申报“智慧草业”微专业及草产业学院，探索构建“产教融汇、多维协同”的复合型人才培养模式。

 四、发挥示范辐射，传帮带教，做“卓越同行”的播种者

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。作为教学骨干，何树斌老师积极发挥示范辐射作用，助力青年教师专业成长。他连续3年组织学院30多名青年教师参加教学竞赛，通过教学沙龙、精准磨课、经验分享等形式，助力青年教师站稳、站好三尺讲台。青年教师培育初显成效：本年度多位青年教师在教学赛事中脱颖而出，获得草学教指委教学比赛一等奖1项、校级课程思政骨干奖1项、校级决赛二等奖及优秀奖各1项，以“雁阵效应”带动青年教学梯队整体高水平跃升。