学院开展参与式教学专题培训

9月23日下午，草业学院在教发中心（北校图书馆）125培训室开展2026年秋季学期第3周教职工政治理论学习暨教学专题培训。本次专题培训是学校2026年下半年“培训进院系”活动的重要组成部分，旨在进一步提升教师教学能力，促进课堂教学改革与人才培养质量提升。学院全体教职工参加学习，信息工程学院晁晓菲副教授作“参与式学习活动设计——促进深度学习发生”专题讲座。

培训中，晁晓菲围绕学习方式与教学方式的关系展开讲解，系统介绍了具体体验（CE）、反思观察（RO）、抽象概括（AC）和主动实践（AE）四种基本学习方式，以及由此形成的适应型、发散型、同化型和聚合型四类学习风格。结合学习风格量表，参训教师进行了个人学习风格测评，并通过现场定位、交流讨论等方式了解自身学习偏好，进一步思考“是否在用自己偏好的学习方式进行教学”以及如何兼顾不同类型学生的学习需求。

培训还将理论讲授与参与式活动有机结合。晁晓菲通过小组讨论、同伴交流和体验式活动，引导教师亲身感受参与式学习过程，并结合课堂教学实际介绍了思考—结对—分享、小组合作、概念图、学习反馈等多种参与式教学活动的设计思路和应用方式。相关教学活动强调通过个人、结对、小组等不同组织形式，增强学习者的参与、交流、反思与实践。    

此次专题学习将理论讲解与现场体验相结合，进一步加深了学院教师对学习风格和参与式教学的认识，为教师根据学生学习特点优化课堂活动设计、提升学生课堂参与度和促进深度学习提供了有益参考。